TEST@MENTE

A partire dall'anno scolastico 2005/2006, il nostro liceo ha attivato alcuni corsi finalizzati ad aiutare gli alunni degli ultimi anni ad inserirsi con successo nel mondo universitario. La necessità è nata nel momento dell'istituzione delle facoltà a numero programmato (Decreto 03/11/1999 n. 509 o riforma Zecchino) ed è diventata sempre più pressante a causa del vertiginoso aumento numerico dei corsi di laurea a numero chiuso.

È importante non fare confusione tra corsi di laurea ad accesso programmato a livello nazionale e corsi a numero chiuso. Queste due espressioni hanno in comune solo un elemento: indicano entrambe una facoltà a cui lo studente può iscriversi solo dopo aver superato un test d’ingresso. Ciò significa che dovrà sostenere una prova e totalizzare un punteggio tale da permettergli di rientrare all’interno del numero dei posti disponibili in graduatoria.

I corsi ad accesso programmato a livello nazionale sono gestiti interamente dal Ministero dell’Istruzione, che ne decide tempistiche e modalità, e fanno riferimento per ogni facoltà ad un’unica graduatoria nazionale che comprende tutti gli atenei d’Italia. I corsi in questione sono: Medicina e Chirurgia, Odontoiatria, Veterinaria e Architettura. Tutti gli altri corsi a numero chiuso, eccezion fatta per Professioni Sanitarie e Scienze della Formazione Primaria, vengono gestiti dai singoli atenei che possono scegliere in autonomia domande, date dei test, posti a disposizione e se, eventualmente, dare luogo ad una graduatoria unica aggregandosi con un’altra Università. 

Professioni Sanitarie e Scienze della Formazione Primaria costituiscono una sorta di categoria a parte dato che sono gestite dal MIUR solo parzialmente. Per quel che riguarda il primo caso, infatti, il test d’ingresso è predisposto dalle singole università e le graduatoria è a livello locale, mentre nel secondo caso il Ministero stabilisce sia la data della prova che i posti disponibili, pur fornendo agli atenei solo le linee guida e non le domande vere e proprie dei quiz.

Con il diploma di scuola media superiore è possibile iscriversi a qualunque corso di laurea; tuttavia l'università verificherà il curriculum della matricola in funzione del corso scelto e, qualora venissero evidenziate delle lacune, queste saranno espresse in debiti formativi che la matricola dovrà recuperare nel primo anno con apposite attività integrative organizzate dall'ateneo.

Siccome le facoltà a numero programmato si collocano soprattutto nell'area scientifica, gli insegnanti di matematica, fisica e scienze si sono attivati per organizzare corsi che forniscano agli studenti ulteriori strumenti e approfondimenti finalizzati al superamento dei test.

da www.studenti.it

 

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Corso in preparazione ai test d'ingresso alle facoltà universitarie dell'area medico-scientifica

Tenuto dalle Prof.sse Monica Lupori (Scienze), Lucia Borasi (Scienze), Mariangela Bocca (Scienze) e Maura Lupori (Matematica), il corso extracurricolare intende fornire ai partecipanti informazioni pratiche riguardanti i test di ammissione alle facoltà dell’area medico-scientifica (medicina, odontoiatria, psicologia, biotecnologie e scienze biologiche, chimica, professioni sanitarie - logopedia, fisioterapia,...), nonché approfondire o ripassare alcuni argomenti già trattati in classe; ampio spazio è dedicato alla logica, una parte della matematica a cui non si offre, per ragioni di tempo, la necessaria attenzione nei programmi scolastici, ma che è di fondamentale importanza per affrontare numerosi quesiti dei test.

Le attività saranno svolte in parte in presenza, compatibilmente con la situazione epidemiologica ed il numero di studenti che si iscriveranno, in parte a distanza, in modalità:

  • asincrona - tramite un'aula virtuale del registro elettronico Classeviva a cui gli studenti verranno abilitati una volta che si saranno iscritti (le date corrispondono al giorno del caricamento dell'attività, che l'alunno potrà svolgere anche successivamente);

  • sincrona - sulla piattaforma Zoom al link che verrà successivamente comunicato.

      Verranno forniti anche materiali ed approfondimenti in lingua inglese in modo che gli studenti possano riflettere sull'eventuale iscrizione ai corsi di laurea che sono stati recentemente istituiti e che prevedono l'uso esclusivo di tale lingua. 

      Per ricevere il credito scolastico è necessario partecipare ad almeno 6 lezioni sincrone (o in presenza) su 8.

      Il programma potrà subire variazioni che verranno tempestivamente comunicate.

       

      Programma del corso 

      Data

      Orario

      Argomento

      Docente

      15/12/21

      Asincrono

      Legge 02/08/1999 n° 264: norme in materia di accesso ai corsi universitari.

      Decreto Ministeriale annuale.

      I programmi delle varie discipline.

      Monica Lupori

      22/12/21

      Asincrono

      Comprensione di testi e cultura generale: indicazioni ed esercitazione.

      Monica Lupori

      11/01/22

      Asincrono

      Teoria: logica proposizionale e dei predicati.

      Maura Lupori

      12/01/22

      Asincrono

      Esercitazione: logica proposizionale e dei predicati.

      Maura Lupori

      19/01/22

      scrutini

      Sincrono

      14.30/16.30

      Svolgimento di esercizi in diretta e possibilità di porre domande alla docente su “logica proposizionale e dei predicati”.

      Maura Lupori

      26/01/22

      Asincrono

      Teoria: concetti di base su materia e atomo.

      Monica Lupori

      01/02/22

      Asincrono

      Teoria: le forme del ragionamento.

      Maura Lupori

      02/02/22

      Asincrono

      Esercitazione: le forme del ragionamento.

      Maura Lupori

      08/02/22

      Sincrono

      14.30/16.30

      Svolgimento di esercizi in diretta e possibilità di porre domande alla docente su “le forme del ragionamento”.

      Maura Lupori

      14/02/22

      Sincrono

      14.30/16.30

      Teoria: leggi ponderali; mole e numero di Avogadro; composizione percentuale, formula minima e molecolare.

      Monica Lupori

      16/02/22

      Asincrono

      Esercitazione: leggi ponderali e mole.

      Monica Lupori

      21/02/22

      Sincrono

      14.30/16.30

      Teoria: concentrazione delle soluzioni; pH e idrolisi salina.

      Lucia Borasi

      23/02/22

      Asincrono

      Esercitazione: concentrazione delle soluzioni; pH e idrolisi salina.

      Lucia Borasi

      03/03/22

      Asincrono

      Teoria: modelli atomici.

      Monica Lupori

      07/03/22

      consigli

      Sincrono

      14.30/16.30

      Teoria: nomenclatura inorganica; reazioni non redox e redox.

      Monica Lupori

      09/03/22

      Asincrono

      Esercitazione: nomenclatura inorganica e reazioni.

      Monica Lupori

      14/03/22

      Sincrono

      14.30/16.30

      Teoria: stechiometria, configurazione elettronica e sistema periodico.

      Lucia Borasi

      16/03/22

      Asincrono

      Esercitazione: stechiometria, configurazione elettronica, sistema periodico e modelli atomici.

      Lucia Borasi

      21/03/22

      Asincrono

      Teoria: glossario medico e tecniche diagnostiche.

      Monica Lupori

      23/03/22

      Asincrono

      Esercitazione: anatomia.

      Monica Lupori

      28/03/22

      Asincrono

      Teoria: la cellula, i meccanismi di trasporto attraverso la membrana e la divisione cellulare; l'origine della vita.

      Monica Lupori

      30/03/22

      Asincrono

      Esercitazione: cellula, trasporti e divisione cellulare.

      Monica Lupori

      04/04/22

      Sincrono

      14.30/16.30

      Teoria: genetica mendeliana e post-mendeliana.

      Mariangela Bocca

      11/04/22

      Sincrono

      14.30/16.30

      Esercitazione: genetica mendeliana e post-mendeliana.

      Mariangela Bocca